|
|
| Medezeggenschapsraden.nl
| | Op praktisch elke school in Nederland is een medezeggenschapsraad (mr) actief. Ouders en leerkrachten - en in het voortgezet onderwijs ook leerlingen – praten mee over de inhoud en de organisatie van het onderwijs op de school. Deze website geeft alle informatie voor alle leden van alle medezeggenschapsraden.
Wat zijn bevoegdheden van de mr? - Welke werkwijze hanteert een mr? - Wat is de positie binnen de school? - Hoe stelt u een jaarplan op? - Welke relatie heeft u met instanties buiten de school? - Welke activiteiten en uitgaven zijn er op het gebied van de mr?
|
|
|
|
| Faciliteiten MR PO
| | Handreiking voor het maken van een (G)MR activiteitenplan. Inclusief voorbeeld. Als pdf-bestand.
|
|
| Faciliteiten MR VO
| | Handreiking voor het maken van een (G)MR activiteitenplan. Inclusief voorbeeld. Als pdf-bestand.
|
|
|
| Achterban van de MR
| | Over wat de MR met de achterban heeft en moet, en hoe de MR een eigen antwoord kan vinden in de relatie met de achterban. Als pdf-bestand.
|
|
|
|
| de Veilige school
| | De werkgever moet zorgen voor een sociaal veilige omgeving voor alle betrokkenen. Als pdf-bestand.
|
|
| Wet medezeggenschap onderwijs 1992
| | Medezeggenschap in het onderwijs, niet zijnde hoger onderwijs (Wet medezeggenschap onderwijs 1992) (Stb. 1992, 663). Bijgewerkt tot maart 2000.
|
|
|
| Vergelijking WMO 1992 met WOR/Professioneel Statuut (Openbaar Archief)
| | De belangrijkste verschillen zijn: de WMO 1992 gaat uit van ongedeelde medezeggenschap; de WOR (en WEB) van gedeelde medezeggenschap; de WMO 1992 kent andere instemmings- en adviesbevoegdheden; de WOR kent een andere geschillenregeling. Dit document ontvangt u gratis onder voorwaarde dat u een nieuw document aanbrengt of een kleine donatie doet.
|
|
|
| Expertisepunt WMEB
| | Het Expertisepunt WMEB ondersteunt scholen bij de uitvoering van de Wet Medezeggenschap Educatie en Beroepsonderwijs (WMEB). Deze wet is op 1 maart 2010 in werking getreden en regelt dat medewerkers van mbo-scholen een ondernemingsraad (or) moeten kiezen.
|
|